《钢琴教师》是由德国、波兰、法国、奥地利联合制片的131分钟剧情影片。该片由迈克尔·哈内克执导，伊莎贝尔·于佩尔、伯努瓦·马吉梅、安妮·吉拉尔多、苏珊娜·罗莎、乌多·塞米尔等主演，于2001年5月14日在法国上映。
该片改编自艾尔弗雷德·耶利内克所著同名小说，讲述了年近40长期禁欲的女钢琴教师，被年轻帅气男学生猛烈天真的追求下，两人展开了连串 态 性冒险的故事。
《钢琴教师》剧情介绍：40岁的Erika Kohut表面上是一个优雅的钢琴老师，外形独特、气质出众，但对学生却无比严厉。一切都是她面对自己的母亲无休止的折磨——专制又无理，令Erika的各种欲望都无法发泄。
Erika每每躲在厕所用剃刀伤害自己以求 ，嗅着 上的味道以发泄欲望，还去租看 录像带。于是当18岁英俊冲动的Walter闯进她的生活时，一切都改变了。他们互相需索互相慰藉，Erika以为她终于找到了自己的幸福，然而年少的Walter有一日厌倦了这种关系。
扩展资料
《钢琴教师》角色介绍：
1，爱莉卡
年届40的钢琴教师，在维也纳音乐学校任教。以对学生严格出名，与母亲同住。外表贤淑的她唯一的发泄管道是去录影带店看 影片与到露天电影院看情人们 以宣泄情欲。
2，华特
维也纳音乐学校的学生，活力十足、人格奇异的金发男生。亟欲拜爱莉卡为师，同时也闯进了爱莉卡的生活。他对爱莉卡进行了一连串的 诱惑，互相以精神与肉体虐待对方。
3，妈妈
爱莉卡的母亲，年老但控制欲强烈。在她异常严厉的管教下长大，导致爱莉卡压抑矛盾、欲求不满的个性。她和女儿互相折磨，日日争吵。
参考资料来源：百度百科-钢琴教师
如何给孩子选择一个好的钢琴老师
那好，我来告诉各位给孩子选择钢琴老师的绝招！
其实很简单，第一不要看老师的年纪，第二不要看老师的文凭地位，第三不看是不是专家教授什么的……这些东西在当今的社会里太虚伪了因为
好现在来详细说一下：给孩子选钢琴教师最重要的是：
第一，这个老师是否教学生多年，教师教学时间短肯定存在不稳定性
第二，看这个教师已经教出了多少学生，这方面一定要注意：老师教出的好学生应当是这个老师从小就培养的这个学生，而不是这个学生长大后才跟这个老师学琴出名或者取得成绩的……现在网络非常发达，要想知道哪个优秀学习音乐的学生是从小跟哪里的老师学习的，随便上网搜索一下就能找到差不多的答案很方便……
第三，看这个老师现在有没有学生跟老师学琴，如果你给孩子找的老师都没什么学生，那么家长就要提高警惕，教学好的老师是不会缺少学生的。
第四，教学好的老师都是非常认真负责的，当然他们的收费大多是比较合理的。所谓合理就是说优秀的老师肯定比那些普通滥竽充数的老师收费高……家长要注意的是：最好不要跟优秀的钢琴音乐老师讨价还价，否则您就自己去想吧……
第五，最后这条也是最不重要的了，那就是了解教师的学历工作社会活动及专业方面的成就等等，这方面主要是参照以上四条原则。如果能满足以上四条原则，那么教师的学历社会地位等等都不重要了……
怎样给孩子选择好的钢琴老师？
名师出高徒，大家都知道这点，所以很多家长在为孩子挑选老师的时候都会选择有水平的老师，这样孩子会更好的接受教育。依据性格而非专业水准的细微差别，来给孩子选择他的入门老师，是更聪明的做法。启蒙的钢琴老师，一定要有外向的性格，要有起伏的音调，要有纯真的笑容。年纪大小无所谓。我儿子比较调皮、大胆，结果连换了几位老师都不满意。这中间，我觉得有孩子的原因，也有老师的原因，最重要的还是中间环节沟通不畅。像挑第一个老师的时候，我在培训中心看了好多，但每位老师的介绍就那几句，姓名，年龄，毕业院校，钢琴专业水准，我反正觉得个个教孩子都没问题。报名老师也说随便挑一个就好，我就挑了一个比较温和的年轻女孩，因为我的孩子比较外向，而且特别有自己的主见，我觉得温和的老师比较容易相处。结果，没上两节课，我发现这位老师根本管不住我家孩子，她太温和了，结果孩子就不会好好学习。第二次，我们接受教训，特意换了个比较威严的男老师，但上过一次课，孩子就再也不肯去见那位老师了，说讨厌他!我倒觉得其实那位老师不错，该板脸的时候就板脸，但孩子强烈地表示反对我也不能勉强他。第三位老师，折中，找了一位既温和又严肃的老师，一位老太太，是从国外归来的，在国内也教了不少年的琴，我觉得她专业好，资历深，而且，年龄够成熟，应该对付孩子比较有经验吧，但几节课下来，儿子虽然没提出换老师，却进步很慢，仔细跟他聊了聊，他说，和这个奶奶根本没有交流，就只知道重复那几句话，反正你听也好不听也好，由得你，只要不调皮捣蛋，学成什么样她也根本不会过多去管。合适的老师肯定有，关键是要掌握选择的办法。首先，4岁的孩子不需要专业教授来教。这个年龄，跟孩子性格能够产生化学反应的老师最合适，所以女老师居多，男孩子女孩子都比较容易接受她。要挑孩子第一眼看到就喜欢的。她的声音动听，她的笑脸吸引人，她的性格开朗。初学者老师的性格，比她自己能不能弹好肖邦要重要得多。更重要的是，老师要把教琴当成自己喜欢的事情，我觉得这个是装不出来的。最好的老师，是既不乏严厉但又随时面带微笑。老师讲的每一句话都要有意义，有道理，即没有废话，更没有大话。老师应该对每一堂课都认真对待，认真准备。从不迟到，决不早退。启蒙钢琴老师最重要的还要有耐性和爱心。她要真正觉得教孩子弹钢琴本身就是件快乐的事情，而不只是赚钱的工具。当然，当老师是一份工作，最好的工作是又赚钱又享受。此外，老师的状态也要保持稳定，要一直对工作很用心。第一堂课表现得不错，之后就越来越马虎和松懈的老师不适合孩子。另外，家长选择老师，一定要找经常给予孩子表扬的老师。老师的表扬和鼓励是对孩子最好的启发和激励。中国的老师最大的问题就是对于表扬非常吝啬，这是我最不能赞同的。赞美能培养孩子的自信，赞美会使孩子想做得更好。赞美会使孩子骄傲?这已是过时的想法!最后，但绝非最不重要的，就是要挑有想象力的老师。启蒙老师的语言不能只局限于“这里响，那里轻;这里对，那里错”，孩子对这样的语言不感兴趣。老师的表达方式要是孩子喜欢的。比如，两个不同音量的乐段，可以把一个形容成“舞台上有很多小孩子在跳舞”，另一个则形容成“这里只剩一个小孩子在跳了”，小朋友立刻就会有非常直观的印象。老师是不是有这种想象力，是不是能够用孩子听得懂的方式表达出来，这也是对老师的一种考察。我们在前面章节说到的，用大象、小鸟来形容音高和音量，孩子既喜欢听也听得懂。我再和家长们分享一个小秘诀：根据我多年的经验，即使找到了好老师，她也不可能时刻都保持最佳状态。因为钢琴学校的课排得满，一个老师从早上八点教到晚上八点，怎么可能十......>>
如何为孩子选择一个好的钢琴老师
选钢琴老师主要看的条件：一是老师的责任心这个可向了解该老师的学生家长询问，自己再加以判断。二是看教学经验一般来说刚刚开始教课的老师一般都经验不足，有时候会不知采用什么 才能教好学生，虽然他自己弹得不错。三是要看演奏水平孩子刚刚开始学并不需要演奏水平很高的老师，但是布置的作业老师都应该能够示范演奏。四要看老师的教学 和爱心有些老师恨铁不成钢，孩子弹得不好就很凶地骂，这会扼杀孩子对音乐的兴趣。也不是很好。对孩子太宽松的也不好。应该有个度。五要看其他学生的学习成绩如何有一两个好学生不稀奇，但如果有三四个学生学不好那就不大妙了。也只能说这么多了，其他的还要你自己多多观察和思考。找老师是很重要的，上次就有一个网友给我来信说他的孩子跟老师学了几个月，现在手形不对，不能放松，老是改正不了。所以选老师要慎重，建房子地基打得不好，可以另选地方。孩子的基础学得不好，不可能重新再养个孩子吧？孩子的特点是模仿能力强，理解力差，所以教初学的孩子不必讲一大堆的道理，不论是技术方面还是音乐方面，提供教师示范演奏，孩子就会很快地模仿，很快领会教师的意图。13参与越多，收获越多！你可能还感兴趣的相关文章益智立体拼图:爱拼的孩子最聪明！
如何给孩子选一个好的钢琴老师
选择好的钢琴老师是很多琴童家长的心愿。在此提醒下，找到好老师的前提是家长和孩子要有学好钢琴的决心和毅力。不仅家长在挑老师，老师也在挑学生。合格的钢琴老师需要具备良好的演奏能力，能与孩子沟通，并且有耐性。水平越高的老师收费越贵，对学生要求也越高。家长可以根据自己的孩子的期望值来选择适合自己的老师
如何选钢琴老师
第一，出身。看老师是哪儿毕业的，钢琴学到什么程度
第二，经验。老师教过多久钢琴，他的学生获得过什么成就
第三，眼缘，孩子和老师的默契程度，只有双方都有好感才能更好的上课
选钢琴老师怎么选择，孩子初学投入这么大，希望过来人给些建议
看老师的学历，有条件的情况下最好选音乐学院科班毕业的，其次是师范钢琴专业毕业的。因为学历可以证明这个老师接受过系统完整的音乐教育。
与老师对话交谈，观察老师的谈吐，精神面貌。看他是否条理清晰，语言表达能力等。
孩子上课的时候，你尽可能的在最初的一段时间都在一旁旁听，可以观察老师是否耐心，是否会引导孩子的兴趣。
PS：老师是可以换的。
如何选择好的钢琴老师？
让孩子弹钢琴，本身就是一种即费钱、又费力、又短期内看不到效果的“风险投资”，与上“贼船”无异。因为家长对这种“投资”的掌控能力很低，有时甚至是无能为力的。如分析老师、孩子、家长在其中所占的比例的话，我认为是60%，30%，10%。许多家长在孩子刚学琴时都认为，学琴的目的并非让孩子搞专业，只不过为了让孩子们有点爱好，帮助智力发展，提升人的综合素质而已。就认为刚开始学琴用不着找专业的教师，而且费用又这么高，等以后学到一定程度时再说。我在教学过程中就经常遇到一些中途转过来的孩子，大多数钢琴技术都存在问题，学的时间越长问题就越难改，有的甚至就根本改不了，只能是在现有基础上改善。这是因为从一开始这些孩子就没有学对，养成了不良的弹琴习惯，随着时间的推移，到了一定阶段，家长自然就会感到孩子已经止步不前，甚至在倒退，有些直至失去了弹琴的愿望。这是怎么回事呢？原因很简单，三个具有连带阀系的因素：1.您选错了老师 2.孩子没有学到正确的弹琴理念。3.孩子没有学到正确的弹琴 。教学和演奏是两回事，大多数的教师在刚毕业时对教学是一窍不通，都是通过教学中的不断积累才形成丰富的教学经验的。所谓的教学经验实际上就是许多次的错误和失败堆积出来的。随着教学时间的延长，经验会越来越丰富。所以一般来说，年龄大的教师经验会比较丰富。当然，也有一些教师感悟能力差，也不专心教学工作，最主要的是不善于总结。但总的来说，年龄大的教师相对而言会好一些。当然，教学经验只是教学的一个方面，教学的正规程度同教师的专业化程度有一定的关系，没经过严格的、正规的专业训练的教师是很难教出正规、专业的学生的。在这种情况下，教学经验再丰富也没用。一个人的综合素质对其艺术的发展程度，影响是很大的。依靠勤奋的练琴，只能成为一名弹琴匠，却不能成为钢琴大师和艺术家。这是因为仅靠刻苦练习是不够的，必须有综合的个人修养、个人能力的支持，否则永远也达不到艺术的巅峰。钢琴教学也是一样。如果一个人的综合能力和修养很差，教学上就不可能有很高的水平，也缺乏深度，积累的教学经验也自然不会很丰富，处理、解决学生问题的能力也就可想而知了。综上所述，教师是您孩子学琴成败的关键所在
怎样给四五岁的孩子选钢琴老师
选漂亮有耐心的老师。放心吧任何一个钢琴老师都可以胜任四五岁孩龚的~我就是3岁开始学呀我的老师换了好几个都是因为没有耐心。漂亮的当然孩子喜欢了啊~~望采纳~
儿童选钢琴老师需要注意什么
注意培养孩子的兴趣，不要间断。对于老师来说不必找太好的，因为这是入门阶段，太好的老师也起不到太大作用，重点是让孩子对钢琴产生兴趣，不要放弃，每天可以只弹一小会，但要坚持
给孩子选择怎样的方式学钢琴
棍棒式的方式学钢琴，你要知道很多厉害的钢琴家，小时候都是被逼着学的，当岁数大点时，还是对音乐有了憧憬，这时候他会感谢你的
首先，钢琴培训教师需掌握规范的演奏 ，教师需深入了解以及熟练掌握正确的手型、姿势、弹法以及关于美学观念的共识，并且在教学中能有效的指导学生掌握正确规范的演奏 ，如果学生学到的 有问题，那么学琴必将难以为继。
其次，钢琴培训教师需具备良好的音乐素养，良好的音乐素养是从事音乐行业的基本条件，也是成功的基础条件，如果老师就没有很好地音乐素养，那么如何帮助学生打好音乐基础，更无法纠正孩子的音准以及节奏问题，学生的音乐素养以及乐感得不到提升，那么势必影响学生未来的发展。
接着，钢琴培训教师要有深厚的艺术修养，只有老师具备良好的艺术修养，才能在学生演奏中给予升华，提供进一步的加工改造，不然学生在艺术质量上粗糙，演奏质量低下，那将毫无竞争力可言。
最后，钢琴培训教师需具备良好的教学能力，教师在面对不同年龄、不同性格的学生，需采用不同的教学 ，深谙学生心理状况，最大程度地调度学生积极性以及求知欲望，让学生沿着既定额教学内容发展，完成相应的教学目标。
具备了以上四种能力的钢琴教师，再加上一颗强烈的事业以及责任心，那么他将成为一个优秀的钢琴教师。
